櫻花 油桐 相思樹

黑字的部分是這週的課程記錄

寫在一起，可以看到上前面課程發展的脈流

認識黃色小鴨的漂流時，孩子們拿著小鴨貼紙在地圖上這裡貼貼 哪裡貼貼 更熟悉世界地理的分佈，配上ＮＡＳＡ的洋流動畫,更清楚理解地球上這有巨型影響力，

肉眼卻不容易看見的力量--洋流

相關資源：

紫斑蝶/紫斑蝶標放

https://www.youtube.com/watch?v=aov33PaXaVY

https://www.youtube.com/watch?v=jQzTJs8KW88

於是我們談到遷徙，談到地球上每秒都在發生的行動

昨天忽然想要試試看這樣的紀錄方式

相關的課程資源，其實也就是孩子們在課後家庭想要討論 延伸 以及共享的資源

伊斯蘭教大致的世界分佈：

https://zh.wikipedia.org/wiki/%E5%90%84%E5%9B%BD%E4%BC%8A%E6%96%AF%E5%85%B0%E6%95%99#/media/File:World_Muslim_Population_2018.png

上星期觸碰到土耳其的各種元素

這星期 孩子們拿到一連串關於土耳其歷史的圖片

順序是什麼呢？靠著歷史故事，分辨裡面的元素和符碼，然後我們推理出圖片的順序來

然後是希臘和土耳其的相對關係

然後我們從希臘和土耳其自古以來的關係

上星期 我們跟著住在世界不同角落的孩子去上學

這星期 在地圖上尋找他們居住的國家以及地理區

然後  跟著「愛貓之城伊斯坦堡」裡的一群貓咪穿梭在伊斯坦堡的大街小巷

透過畫面或是暫停的鏡頭  貼近土耳其的各種元素

橫跨歐亞的國度和都市 與海峽共構的城市港口 伊斯蘭教的圖騰、清真寺的模樣、簡單的伊斯蘭風俗、 注意到不同程度的頭巾包覆的女人

音樂聲、喚拜聲 街頭的喝茶文化、方糖與土耳其小杯、到處飄揚的星月旗

下星期要去桃竹苗校外教學了

繼上星期的米粉、牌樓和擂茶之後

這星期我們透過google earth 鳥瞰這些地區的地形

從地形一起看到桃園 新竹和苗栗的位置和聯繫，看到這次要去的獅頭山真的處在交界地帶，台灣西部再往下拉，會進入怎樣一個大平原

順便認識台灣的脊椎骨--中央山脈，並且透過空照去理解，為什麼颱風的走向不同，會帶來不同的結果

透過空照圖，台灣的山脈分佈真的很明顯，小孩說：哇！真的是一整條耶

人類高是一門貼近人類文明、歷史事件、以及地球與人類互動方式的課程

這幾年的傳統，會在新一批孩子接觸的時候

一起看一部電影-- 小紅帽

https://zh.wikipedia.org/wiki/Kuso%E5%B0%8F%E7%B4%85%E5%B8%BD

這部很後現代的小紅帽電影 用大野狼、小紅帽、奶奶、樵夫等四個角色，拉出四條敘事線

試課週，從「戰馬」這部影片做為軸心

一點一點定位上課需要的各種心理和工具準備

戰馬是一本很好的小說改編成的好電影

藉由一匹上戰場的馬兒，以及愛馬人，細緻而深沈地討論戰爭中的各方立場，以及無奈

https://youtu.be/RmbvoAwbCbc