櫻花 油桐 相思樹

文本    婉如代課瑋寧接棒的文本 <野溪必備的生存之道：認識集水區> 

          真理之道 

討論   文本中的詞彙、意義還有真正理解集水區的定義

         武士走進沈默之堡之前，我們分次討論不同作家對於「沈默」的詮釋

書寫  課堂上我們進行了一個書寫遊戲，因應新北市農業局來種籽野放兩百隻黑翅螢的活動，
        與六孩子一起寫了一首螢火蟲詩。

這星期瑋寧請假 以潔代課

先神遊桃竹苗

北埔老街的擂茶

新竹米粉

桃園大溪，牌樓老街的秘密 都是這節課的主角

       這星期 我們利用一個剪成碎片的世界地圖，透過拼拼圖的過程，讓孩子們貼近世界的樣子，

首先 是單純的給孩子世界地圖碎片

然後讓他們拼起來，計時。

第二次，我講了「巴別塔的故事」---聖經中上帝為了懲罰人類的傲慢自大，所以讓全人類擁有分裂的語言，

<文本>

為自己出征的第三章--真理之道

閱讀練習--南極洲簡介

以及考試題目本身

<基本功>

人類高是一門貼近人類文明、歷史事件、以及地球與人類互動方式的課程

這幾年的傳統，會在新一批孩子接觸的時候

一起看一部電影-- 小紅帽

https://zh.wikipedia.org/wiki/Kuso%E5%B0%8F%E7%B4%85%E5%B8%BD

這部很後現代的小紅帽電影 用大野狼、小紅帽、奶奶、樵夫等四個角色，拉出四條敘事線

關於文本

1.為自己出征--梅林樹林

  延伸閱讀--中世紀武士的裝備、武器與盔甲

2.溫頓的孩子延伸閱讀--「英雄是認清殘酷，仍用生命擁抱-艾琳娜的孩子」

  文章摘自 【有一天】郝廣才。  

這星期的武士繼續往前走，來到了梅林樹林

於是我們的閱讀與推敲，也就跟著武士往前進

同時透過影像，讓孩子們對於溫頓的孩子裡的句子，有更深刻的感受

關於字

從未自己出征裡選出的字，我們在課堂上揣摩討論他們的構成和由來

試課週，從「戰馬」這部影片做為軸心

一點一點定位上課需要的各種心理和工具準備

戰馬是一本很好的小說改編成的好電影

藉由一匹上戰場的馬兒，以及愛馬人，細緻而深沈地討論戰爭中的各方立場，以及無奈

https://youtu.be/RmbvoAwbCbc

這個星期與六同時跑兩個文本：<溫頓的孩子>和<武士的難題>

兩篇文本都來自很適合孩子閱讀的書

<溫頓的孩子>來自郝廣才的【有一天】，以紀實散文的形式，郝廣才寫下了一篇一篇真實的歷史故事

這些人物歷史的書寫，對我來說，不浪費任何一滴油墨，用犀利的比喻和別緻的文句堆疊，寫下一個一個充滿影響力的時刻，

但郝廣才又企圖強調這些充滿影響力的時刻，在當下是多麽的平凡，是每一天每一刻的抉擇、堅持或是在偶然與巧合之間的電光火石

這星期我們只上一堂語六 星期四和星期五各由宜珮和婉如代課

一開始上課的前兩三週  往往都是我調教雷達的日子

我習慣在課堂上拋出有主軸的 但是各種可能的元素以及上課方法 看看這個班級組成動力的反應和神采

然後再一小步一小步 試出跟這群孩子的默契

然後  對我來說 就可以透過課堂文本選擇、工作方式、 設想課堂的內容如何驅動回家工作.......這些上課的實質  擴充到飽滿又有樂趣的狀態

我好喜歡上語文課 因為語文課有好多好多可能 我們可以透過文本閱讀和討論 處理孩子正在面對的煩惱 

六年級的開場白 有點像是一種緩緩的召喚

召喚先前五年累積的能量 匯聚的期待和盼望 

什麼時候能像高年級的同學有張成熟與長大的臉 ？ 在學弟妹眼裡，就是這個時候。

但是對於不想長大的眷戀，以及對於所擁有能力的不確定，就需要透過可以執行的工作，召喚出躍躍欲試的意願去實實在在的體會

語六的開場白

開學第一週  因為新型冠狀病毒疫情的發展

語六的文本閱讀選擇改變世界歷史的瘟疫當主題，文字出處：https://opinion.cw.com.tw/blog/profile/390/article/9048

我們練習閱讀課程規劃  並且讀懂課程規劃的寫作形式

然後建立回家工作的時間節奏

週末的回家作業：

我喜歡的王宏恩  

這星期給孩子們聽的是搖滾版的他：https://vlog.xuite.net/play/WktlekY1LTExNjUyNzM4LmZsdg==/%E7%8E%8B%E5%AE%8F%E6%81%A9-%E5%A4%A7%E7%AC%A8%E7%89%9B

還有  蘇打綠  偷閒的翅膀https://www.youtube.com/watch?v=2RKBWgtP72o

週二的孩子  則一起看一部討論音樂，同時認識交響樂團的日本電影：https://www.youtube.com/watch?v=VU-lVMOBndU

這幾個星期  學歷史的宜倩跟瑋寧一起討論、共構課程，

帶來了宜倩很關心的人權議題，

這星期一方面延續墨西哥文化日  講可可的歷史  

一方面跟孩子們討論國際人權宣言中的人權內涵；

以及國際特赦組織的發展和目標https://www.youtube.com/watch?v=strVyc5YxX4

宜倩帶了一個孩子們可以直接參與的活動<寫信馬拉松>

這兩週的小錦囊和秘密二

我們用落下的葉子畫畫，

然後一起欣賞一部法國為孩子創作的音樂影片:

安東尼的四季

https://www.youtube.com/watch?v=FgCBQX_wiIk