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關於烏來一所體制外小學的點點滴滴

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  • 3月 29 週日 200911:18
  • 20090325生活一和生活二

這星期我們進廚房,這是讓小孩上課準時進教室最好的方法,
他們會在先前的下課時間就張羅需要的用具、詢問集合的地方,
然而,他們不知道,
一個兩個月之內都不曾肚子餓,想到吃東西就頭痛的孕婦老師要待在廚房兩節課,真是 ......折磨啊
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  • 個人分類:2009下學期生活探索
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  • 3月 29 週日 200910:57
  • 20090323生物一

這星期我們認識烏龜
先從兩個與烏龜有關的神話故事說起,
「海上仙山」的故事遊戲表演一已經說過了,所以我們用小孩一邊回憶瑋寧一邊說故事的方法,把這個故事簡單帶過一遍,
然後是大禹治水的故事,禹的身邊,跟著一隻玉皇大帝派的神龜,力大無窮,專門搬運沙土。
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  • 個人分類:2009下半學期生物世界
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  • 3月 29 週日 200910:19
  • 20090324和20090326語五

星期二是語五第二次測驗,
不知道為什麼,這此考試的過程中,大部分的小孩都顯得比較沈靜,
雖然看得出來有些回家有做工、有些回家很輕鬆,
但大致上在作答的時候,已經像是一個個小孩而不是一隻隻毛蟲了。
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  • 個人分類:200902語五
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  • 3月 21 週六 200902:32
  • 20090318生活一生活二

這星期是工作週,生活一和生活二各自在課堂上作皮影娃娃;
一年級的小孩幾乎都完成了一個作品,
二年級的小孩也都完成了一到兩樣。
 
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  • 個人分類:2009下學期生活探索
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  • 3月 21 週六 200901:53
  • 20090317和20090319語五

為自己出征(中英對照)
考慮了一陣子,
這星期,我們讀文本「武士的難題」,出自「為自己出征(方智)」這本書。
說考慮,因為這本書有些小孩已經被我餵過了(有小孩上過勇氣課,有小孩私下被我推薦這本書),
我在想,值不值得用細讀的方式再餵一次,
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  • 個人分類:200902語五
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  • 3月 20 週五 200912:15
  • 請原諒我這隻烏龜

今天瑋寧的行政事情多
上山來我又想要跟他們說說話的家長多
然而
我的動作像烏龜一樣一步一步走
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  • 個人分類:
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  • 3月 20 週五 200912:08
  • 20090316人類故事高

這星期我們終於看完了人民公敵,
小孩對於人民公敵的後續發展和演變不太開心,
他們覺得正義沒有獲得伸張,對的事情,很悶,沒有在劇裡實際被執行。
 
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  • 個人分類:200902人類故事高
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  • 3月 20 週五 200911:32
  • 20090316生物世界

這星期天氣放晴,終於可以帶小呱呱們到沙坑做腳印實驗。
到了沙坑邊,先說了學校設置沙坑的目的,然後說說沙坑的規則,
沙坑的存在主要是為了讓練習跳遠的孩子有個安全的場地,
所以在沙坑進行各種遊樂的時候,不把沙潑出坑外是最重要的原則。
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  • 個人分類:2009下半學期生物世界
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  • 3月 13 週五 200914:07
  • 本班小呱呱

最近學校到處都是呱呱,大約是前一陣子溪邊那濃稠的像仙草凍的蝌蚪現在長大了,
廣場、草原、走廊、生態池,到處都是指甲大小的呱呱。
 
本班三隻一年級小呱呱,對於這些到處都是的小呱呱極有興趣,
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  • 個人分類:種籽生活
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  • 3月 13 週五 200913:57
  • 20090312人類故事中

這星期的人類中,履行給小孩的承諾,
請宜珮播「真假公主:安娜塔西亞」。
 
星期五,
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  • 個人分類:200902人類故事中
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