櫻花 油桐 相思樹

繼伽利略之後

這星期的故事走到了牛頓和愛迪生

我們越來越接近科學革命

因此  也越來越接近現代世界的雛形

旅行癮再犯 

又

一直想買新衣服

再

想到下星期要離開小波五天  就.......@#$%

瑋寧說說話   教師團治校 

20101012

場景一 

地點：種籽實小校園  時間：2010年10月1日到2010年10月9日之間

山下平靜

學校則是一整天毫不停歇的大雨啊

先記錄一下語五本週作業

1.十二生肖主題成語單

2.一篇與桂花相關的文章

   如果小孩願意  請嘗試這樣的寫作方式：在"桂花雨"文本中選擇任一句子作為文章的開頭

帶著這屆語五小孩讀"位自己出征"

讓我有點想要再帶著他們讀"笑與淚的故事"

而且  很想要他們一人有一本........

補一下上星期的語五

先前被我漏了  真不好意思

星期二辦第一次測驗

語五測驗會有創作題  目的是讓孩子時間內練習條件寫作

這一屆  我喜歡  經過幾週的對話之後

本週語五

武士的旅程走到了終點

星期二  共讀"智勇之堡"

除了生字詞  花了一點時間在討論

"如果你相信疑懼之龍是真實的，你就給了他力量，他就可以燒焦你的屁股或是其他任何東西"

這星期天氣熱

孩子的狀況比較跳

我們選擇玩地理遊戲

在遊戲中

幾個大家熱中的題目記錄如下

從法國大革命談起

和孩子一起討論、設想

為什麼當時的歐洲會被形容為"法國一感冒，全歐打噴嚏"?

透過討論

為一個風起雲湧的時代揭開序幕

會覺得自己像是一輛一直向前衝的火車

傾鏘倾鏘

傾鏘倾鏘

邊跑  邊有些小零件拎拎啷啷掉下來

今天語五做三件事

一是詩詞拼圖  我們拼木蘭詩(二)

順道一說  想要徵求花木蘭的卡通DVD....

二是大重點

話說  秋天到了  瑋寧的氣喘就一直在那要發不發的邊緣

週末回新竹李航家

把搬家時打包的小寶寶衣服全掏出來

想要找出秋冬的娃娃衣  轉手給襄襄穿

大約是濕氣太重  塵螨愉快地繁殖

結果當天晚上  終於  氣喘發啦

其實學校是有請家長會統籌徵詢義工的

這星期還沒起跑

語五的稿件比較急

像要先徵求  這次親子通訊  暫時  的打字義工

最近努力修正自己很容易混亂的檔案管理系統........

三不五時就會撈出一些以往的文字書寫

放上來  看看有沒有機會整理清楚一點

瑋寧說說話  20100407

自從李航離開學校，重新成為學生，我也失去了把烏來山路從頭睡到尾的特權，重新成為每天來回兩個半小時車程的駕駛人，這個轉變帶來的，除了是體力上的挑戰之外，也忽然增加了許多在車上想事情、聽廣播聽音樂的時間。

    那天，把家裡的老CD掏出來聽，1997年的葛萊美獎專輯，我邊哼唱著Because You Loved Me，邊伴著席琳狄翁高亢的嗓音回憶勞勃瑞福和蜜雪兒菲佛在電影裡結局悲傷的愛情。唱著唱著我自己竟然笑了，因為其中一段歌詞，竟然讓我犯了職業病……

今天我們先是背了木蘭詩

除了臨陣磨槍的小呱一枚之外(哪一枚啊?!我已經主動打電話給媽媽商量戰略的那一枚啦)

其他16個小孩都信心滿滿  興致勃勃  一副瑋寧妳快來驗收的樣子

木蘭詩的韻腳和故事內容  真的很容易當作小孩不怕面對文言文  "望文生意"的入門

依照大家"洞洞(缺交的功課)"的多寡  我們列出了選擇詩關本的排序

一個洞都沒有的小呱有權利先選詩關本  十七本不一樣的詩關本因此有了主人