櫻花 油桐 相思樹

瑋寧說說話20111121

    在高屏渡過有城市有港口有碧海藍天海蔘海膽的五天之後，接下來該是熱熱鬧鬧五彩繽紛的文化日了。

    不過，這學期，日子似乎不這麼安分。

    除了婉如一手催生的校友晚會，最近雙軌在行事曆中奔跑的兩件事：「舒跑離職」和「與政府續約」，都是可以納進編年史中的大事。

    先談談校友晚會。

    這點子是上學期就已經冒出來的，當時我們在蓋廁所，同時也想幫大夥兒蓋個可以留住樹影又可以遮雨的小劇場雨棚。於是老師們想：既然要募款，就把種籽的孩子們都找回來幫忙吧。就這樣，一點接一點，一線牽一線，賣餐劵的校友晚會就由婉如串起來了。

    晚會將會是個有戲劇、有音樂、有文字、有飲料吧和咖啡座的夜晚，一切皆為親手製作，像我一般的「後人」終於有機會看到許多種籽故事的主人翁，大孩子、舊老師、老家長。

    在白天的印度氛圍之後，這個夜晚讓人想在舊的故事中醞釀新的可能。

    然後，談舒跑離職、新教師甄選。

    舒跑是種籽開疆闢土的資深元老，行將離開，種籽校師團除了祝福，也需要思索種籽延續的所有可能。

    人總是我們最核心的資產，因為一路走來的了解，於是教師團給舒跑築夢的祝福，同時確認種籽不是被「拔樁」，而是在台東「佈樁」。

    至於我們尋找的新夥伴，一如以往，我們不只是在尋找一個好老師，還在尋找一個可以和教師團共同工作、可以討論、可以辨證、可以帶給我們一個小世界的夥伴。

    條件嚴格？是，因為我們總是笑說：種籽教師團是個「準戰鬥團體」，獨立工作的需求高，團隊合作的需求也高，連互補、移防的速度都要精準耐磨。但是我們不期待這人已經量身訂作裝備齊全，因為在種籽，無論對待大人或是孩子，我們對成長懷抱著相同的價值----只要有學習的態度、意願和方法，本質對了，態度和價值相合，能力是可以養的。

    本質、態度和價值是一切的關鍵。

    再來，談續約。

    續約前夕，我寫下這段話，在邀請大家為種籽寫些什麼與政府對話時，試圖為這些煩勞這些工作做定位：

請不要勉強而為，因為種籽追尋的本就不是勉強而能得來的願力匯集；

請不用費心溢美，如果我們的存在對於教育場域有實質的意義，

那麼，我們就需要堅持基本的真實；

也請不要將這件事僅僅定位為「為了符合制度而生的作為」，

這些真實的觀察和陳述，會是種籽辦校史的一部份，

也是台灣教育可能性的確認與紀錄。

續約，可以是遊戲規則或形式，也可以有意義。

意義，可以由別人定義，也可以由我們自己賦予 ： )

    繁雜中，寫下這段話，有助於讓我牢記種籽為什麼辦學，牢記孩子們為什麼值得把歲月交給娃娃谷，牢記所有的乒乓來回都是為了守護一種成長的可能。

    陳綺貞有首歌叫「花的姿態」，其中的歌詞有這麼一段：

    我的花讓我戴，

    我的花，讓我自己戴。

    你擁有你的，我擁有我的，盛開。

    姿態要好看，得要有價值撐腰，是吧?!