首先 因為聽聞了有小孩這週要去露營啊
想麻煩大家 先幫小孩在露營前留下心情和時間的餘裕 把功課寫完啊
這一屆
一直在練的就是紮馬步
要把手和心沉定下來 這對他們的自信和發展 是很重要的關鍵
再來 是這星期的紀錄
1.文本:寫給年輕人的簡明世界史節錄--埃及生活篇
2.基本功:星期一和星期三個要練習寫句子和生詞,同時 我們開始出現每週一次測驗
3.討論練習:事實與觀點的練習,交互討論事實與觀點的差異,以及有些時候兩者難以區辨的可能性
小孩對於事實與觀點的練習句子,很有意思
比如說,部分小口徑的槍枝在美國是可以合法擁有的-->這是事實
小口徑的槍枝並沒有高度危險-->這是觀點
我很帥-->這是觀點
人永遠可以更帥-->這是事實
我妹妹上星期找朋友來家裡過生日-->這是事實
一群女生在一起實在很吵-->這是觀點
貓咪是動物-->這是事實
貓咪很可愛-->這是觀點
透過這樣的區辨與練習,這星期我們討論到,事實似乎都跟證據連結,
也討論到眼見為憑這件事情可能的陷阱
另外,也發現當我們再區分事實與觀點時,往往會牽涉到對於詞彙的定義問題
還有孩子說:有些事實,好像是很多很多人的觀點集合成的......
這星期的回家工作
是讓孩子們選出三種自己熟悉的情緒
一個正面情緒、一個負面情緒、一個中性情緒
然後為每一種情緒寫下真正發生在生活經驗中的事實,以及自己對於這個經驗、這種情緒的觀點
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