今天是好天,陽光露臉

自然二去了自然步道,自然一則「進了」生態池

 

先是以非洲鳳仙花為主角,

說了個以非洲鳳仙(英文touch-me-not)特性為梗的希臘神話,

說到她的蒴果,輕輕一碰會彈出種籽,小孩都很興奮,

(玩過的很興奮的敘述自己玩「蹦蹦花」的經驗,沒玩過的很期待過幾個星期花兒真的結果的時候去玩玩看)

說到小仙女的經歷,後來演變為彈出種籽的果實,小孩們則是會心一笑,

孩子們都說:緊張的時候真的會說話都說不清楚......

 

說了故事,孩子們練習觀察,

摘了一節校園裡的非洲鳳仙花到教室來,

我讓孩子們左看看右看看,東看看西看看,上看看下看看

然後把植物藏起來問啦:非洲鳳仙的葉子邊緣有鋸尺嗎?還是邊緣光光滑滑像雞蛋?

非洲鳳仙的花瓣各自獨立?還是相連?

這種小花,有尾巴嗎?

 

其實大部分的孩子對於非洲鳳仙是熟悉的,有的知道蒴果碰了就會彈出種籽,種籽可以彈很遠有

有的知道非洲鳳仙很會長,很會繁殖

有的知道掐了非洲鳳仙的小尾巴,可以吸花蜜

有的知道,非洲鳳仙可以當作指甲花

於是,七嘴八舌,孩子們就圍繞著非洲鳳仙,各自知道了一些原本不知道的 : )

 

之後,自然二去了自然步道,沿途找非洲鳳仙、玩山壁水、抓小蝦、有四個孩子看到了兩隻老鷹在天空盤旋

喔,對,那天還有個孩子肚子痛,不舒服

 

自然一則留在校園的生態池邊,找鳳仙、吸花蜜、曬太陽、進水池

 

連續兩次,我都是上到自一才想到回行政室抓相機.....

自然課在生態池20120222 004四個小傢伙在找非洲鳳仙想吸花蜜

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上下這兩隻揣摩了一段時間之後,比較得法,不然,總覺得自己吸到的蜜好少.......

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 彤呢,非常阿莎力的教其他小孩怎麼選花:瑋寧,好像有點爛爛的花蜜比較甜耶.....

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