櫻花 油桐 相思樹

這兩個星期，我們還是在玩影子。

我們先玩玻璃紙。

孩子們對於玻璃紙充滿了好奇和興奮，

我帶了一個白色光的電燈當做教室唯一的光源，

然後我們開始透過猜想、實驗，去看看各色玻璃紙會創造出什麼顏色的光。

下一步，把玻璃紙做不同組合的交疊，也是透過猜想和實驗看看顏色加顏色會變出什麼新的顏色來。

然後是一人四張玻璃紙，到校園裡去看看不同顏色的景致，

然後，觀察看看影子有沒有也變了色？

下課的時候，有小孩把玻璃紙貼在眼睛前面奇腳踏車，

像一個個子很小的機器戰警。

玩完玻璃紙我們玩寶特瓶，將透明的寶特瓶裝入水，参入各種不同的顏料，

透過光線就會有各種不同的顏色投影出來。

有小孩發現，顏色太深，光線透不過去，影子就會變成原來的深色，

有小孩熱中於混色，有小孩致力於尋找生活中各種半透明、有顏色的物體（如水壺、筆袋）。

一邊研究光的顏色，我們一邊比對用水彩調出來的混色有沒有不同？

這兩週我們也撥了一些時間出來看瑋寧超愛的法國動畫：王子與公主

簡單的說，我還沒有看過不喜歡這部動畫的人，不管是大人還是孩子

這部創新故事的法國動畫，全部是用剪影呈現，

一部用影子演的卡通

二年級的孩子進度比較快，所以還看到瑋寧媽媽到印尼買回來的皮影戲娃娃，

由瑋寧搭配盛威、何苹演出一段「皮影娃娃等朋友」的戲碼，

讓小孩們全都躍躍欲試，畫了設計圖，期望下星期我們利用西卡紙和玻璃紙來做出自己的影子演員

有人想作一隻魚，有人想作企鵝，還有人，想作鬼。

所以，生活一和生活二，下星期都要帶剪刀、（美工刀）、膠水、彩色筆或蠟筆