櫻花 油桐 相思樹

這星期的人類故事高

有小孩特別high  high到停不下來

花了一些時間處理課堂秩序

於是  原本要做的事就少做了一點

 

老實說

連我自己都開始懷念連續兩節的人類高

還有  連續兩節的生活課

 

先是延續上星期的大英帝國  我讓小孩估計他們貼起來的版圖大約佔地表的幾分之幾?

還真的有人估對了--大約四分之ㄧ

然後我們在地圖上尋找國旗裡含有英國米字旗圖樣的其他國旗

 

之後

我們開始說甘地的故事

我印了兩張上面畫滿國家特色與地方物產的地圖給小孩

一面是印度  一面是英國

然後呢  教小孩一邊聽我說棉布與茶葉在英國曾經是如何如何的風行

一邊在英國的地圖上尋找這兩種作物

小孩一邊聽故事一邊找  找到一直問  在哪裡?棉花茶葉種在哪裡?

於是我們回到先前玩的遊戲

我們玩拼圖遊戲時  小孩就去研究過棉花需要的生長條件  也去研究過英國的氣候

這一對下來

咦?不和啊

於是瑋寧說:是啊是啊是不和  所以你們在英國找不到棉花啊......

一片譁然中  小孩說  所以也找不到茶葉喔?

然後就有人發現啦  印度啦  在印度有

 

於是我們開始說起"殖民地"說起甘地的家世背景和去南非的工作經驗

說起甘地的絕食  以及  英國人為什麼必須擔心甘地會餓死

 

下星期人類故事高遇假停課

真希望小孩還記得下次要帶大富翁來