櫻花 油桐 相思樹

我們繼續玩著大富翁

原則上  就是每個孩子手上的籌碼不同

依著籌碼  我們分成資本家  富足  溫飽  貧窮四個階級

而所謂的民選政府就是我

遇到問題的時候

每個人都可以提出政策    由我負責統整政策  分析每個政策的實質意義

然後 舉辦投票選出政策

投票前的討論時間  會創造適當的觸媒  讓各個利益相關階級去討論政策的利弊  互相拉票

真正投票的時候  要秘密投票  免得變成人氣票選

我們還真的就當場唱票  有人計票

沒有政策出現的時候

政府三不五時就會出來做些事情

比如說：

徵地蓋停車場啊

給點社會救濟金啊

提出排富條款的觀念啊

這個星期  還因為他們自己投票選出的政策

把大家綁架住了

於是  想要推翻原來決策的想法就出現了

無產階級

共產主義

社會達爾文主義

開始成為課堂上飛來飛去的討論議題

於是我們有機會聊到文化大革命

於是有小孩可以猜想為什麼紅衛兵是年輕人

於是  有小孩開始問：如果我們重新洗牌  那  這些資源  真的會流到我們希望流向的地方嗎？

畢業生向陽  這星期在我們的課堂上

感覺很好 : )