櫻花 油桐 相思樹

今天  我整個處在一種---我竟然做得完全部的事情啊....的狀態

所以  這個時間  我殘餘的腦細胞就簡單說明好了....

這個星期

我們的文本共讀  討論  遊戲和生字都集中在蘭嶼的傳說以及風情習俗上

去蘭嶼前後

孩子們的專題工作如下

彤--完成魔戒的製作與設計

妤--特殊的企鵝

荷--潛水設備書寫  繪畫完成

茵--以紙為媒材的衣服

昱--颱風等級潛艇基本檔案製表+排水量說明+速度說明+核子動力說明

洋--完成黃嘴角鴞+黃魚鴞+貓頭鷹的結構圖

堯--剪貼完成所有找到的相關圖片

照--電玩的發展歷史

甫--給全民槍戰進階玩家的建議

Mo--尋找與加拿大相關的圖案+為第二個旅行國家找出十張照片

逵--完成三專文1.基因決定論  2.基因轉殖技術的爭論(合併基因改造的好處)  3.台灣的基因改造技術案例一:螢光魚

謙--1.為歧視文字列表  2.文章:種籽校園中存在的歧視(現象說明  原因分析  討論  感受)

修--完成手榴彈和榴彈

緯--每天唸一段關於蘭嶼的文本

喔  我們要準備出發了

專題  也漸漸上了軌道  逐步鋪展

這一屆的專題製作  是我的專題啊~~~~~~~~