close

這星期的語五,我們花了許多時間在做校外教學行前準備

包含讀了一篇關於奮起湖的文本

還有  討論奮起湖的地圖和安平區的路線

孩子們分頭收集了不同景點的資料  上課時  我們交互討論大家想要去的地方

孩子們查得很仔細  

比如說:安平樹屋究竟可以玩什麼遊戲才會好玩又不吵到別人

安平夕遊出張站的彩鹽做成什麼樣的紀念品,一瓶多少錢孩子都知道了

雪花冰一盤45元  孩子們也已經商量好怎麼吃可以省錢

單車路線大致在我們心裡

奮起湖的路線和地圖  配合著奮起湖的故事一併看個清楚  我們商量好  要吃甜甜圈 愛玉和看菜色選便當

 

下星期  我們要出門了  出門前後沒有書寫的功課

但是有些孩子約定好了回家之後要把手上的書K完

哲恩的遜咖日記

倬允的豬頭一籮筐

開心自己終於可以讀完整本書  而且沒有很痛苦的姿穎  已經迫不及待要完成下一本小書烏鴉的詛咒

亞婕有兩本夢想家系列

柏涵要看完算法少女

這幾個孩子與我約定要把書K完

 

其他的孩子則依照自己的閱讀進度走

小草要選一本亞森羅蘋

向陽在軒毅的強烈推薦下看黃金羅盤

軒毅要看墓園裡的男孩

言融看鬼磨坊

牧謙這學期書看的多且快  這次說要回頭看晴空小恃郎

宇翔說要看公主向前走

珮瑄要看偉大的休啦啦碰

陳肯說要看剩下兩本貓戰士

齊心則想看拇指文庫小木屋系列

悅禾心甘情願接受我和金彤的推薦要看櫻桃樹下

詩容和金彤的書今天要再度確認

孩子們的選書閱讀  就這麼一條線一條線的跑著 : )

 

好啦  深吸一口氣  我們要出門啦!!

 

 

arrow
arrow
    全站熱搜
    創作者介紹
    創作者 iweining 的頭像
    iweining

    櫻花 油桐 相思樹

    iweining 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()