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小孩早早就跟我說
瑋寧 這星期我們要去露營啊
小小的昏倒之後 我醒來了
這星期我們讀了四篇文本
其中三篇選自郝廣才的“另一天” 另一篇則是“誰都走了我的乳酪”其中一部分
誰偷走了我的乳酪 將會是接下來的重點討論文章
我們在課堂上寫作 接力寫著”我想記得的童年“
這星期 既然都要去露營了
那至少選擇可以帶在身邊的書寫
或者 這星期的經驗可以墊出來的書寫
所以課堂上我們用接力的方式寫下”我想記得的童年“
週末的書寫 就自己好好書寫下”我想記得的童年(或是種籽)“
同時 也請孩子在身邊帶本書
我很好奇 這些六年級們 跟這樣的工作會產生什麼聯繫和結果呢?
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