櫻花 油桐 相思樹

這星期的人類高大是分成三個部分

但是這三部分會在課堂上互相穿插　交織討論

第一個部分是關於世界的沙漠

我給孩子們小張的Ｎ次貼　　然後請孩子在地圖上找到所有能找到的沙漠

找到了沙漠之後　　就用Ｎ次貼標出沙漠的位置

然後我們用手指頭　　沿著地圖上的南北回歸線走一遭　　

由右到左　　由左到右　　孩子們說：都對撞到Ｎ次貼耶

對啊　　為什麼經過回歸線　　會撞到那麼多張Ｎ次貼呢？

再來　　我們找了兩個相對位置很像的島嶼--馬達加斯加島　　和　　台灣

兩個島嶼　　都有回歸線通過　　

兩個島嶼　　都在大陸塊的右下角

下次　　我們會聊聊　　回歸線到底是甚麼？回歸線經過　　又代表甚麼意義？

第二部分是https://www.youtube.com/watch?v=9Du_OW4HE80  這部影片

這部紀錄片　　試著將人類活動視為自然的一環　　看看人類這個物種如何影響這個世界　　　

走訪超過６０個國家　　串聯這世界相生相息的關聯

這部細緻深刻的紀錄片　　會陪著我們認識許多人類與地球的關聯

這星期　　我們也停留在人類與河流的關聯

在地圖上標出與大河相依相存的古大河文明

第三部分　　是剪貼簿

我丟了好多本遠見和天下雜誌給孩子

讓他們從這許多陌生的主題中　　找出自己有興趣的一篇

影印　　閱讀　　剪貼進素描本

我想帶著他們　　去注視一直以來以為自己看不懂的議題

去注視這世界正在發生的經濟　　商業　　或社會議題