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星期二語五遇上大雨停課,少了一次集體工作時間

 

星期四,我們一起整理學習節奏,我發了張彩色的色卡給小孩,

然後說了暑假作業的原則,語文學習的優勢劣勢之類的叮嚀,

然後讓他們回家為自己設想暑假作業

下個星期再跟瑋寧討論。

 

然後我帶著他們看要升高一那一屆孩子的文字,

看他們五年級時,寫「給自己為來孩子的一封信」

然後是「碎碎唸」這本書的節選文章,

孩子們很有趣,這樣的「叮嚀」文章,竟然可以唸得投入又認真,

該笑的地方都會笑…..

這一屆啊….真的是頗耐人尋味……

 

看了部分碎碎唸,我唯一直接要求大家一起做的回家功課就是

「寫封信自己未來的孩子」

 

然後是專題報告,大家都已經在收尾了

這星期的回家工作,就是

  1. 為自己出暑假作業,
  2. 完成專題報告(其中有些孩子跟瑋寧約了下星期學做封面)

 

這裡謹對正澔爸爸致上敬意....

你家兒子很認真告訴我   你很豪邁的說這星期要帶他去吃三家牛肉麵啊........

 

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