櫻花 油桐 相思樹

星期二我們認識第八課生字

然後  我先說了劉俠大約的狀況與故事

再跟著孩子一起讀文本--大難不死（選自北極第一家）

  杏林子很幽默的口吻寫著自己生病的歷程

星期四  很認真還帶點嚴肅地跟小孩談了自主學習這回事

然後  隨著大難不死的腳步  我們看<羅輪佐的油>

  一則改編自真人實是的故事，孩子邊看，頻頻問問題

電影還沒有看完，結束前，我跟孩子說了自己動心導管手術的故事，說了自己眼角和耳內的疤痕的由來

這星期，給孩子的書寫練習，是以前上楊茂秀老師課程時，老師說的：每個人都一定有的故事--傷痕與生病的故事

以下是我給他們的書寫建議：

20120517書寫生病

生病記

你曾經生過怎樣的病？

生病的過程、醫院或照顧的細節是什麼？

後來發生了什麼事情？

這次生病，帶給你怎樣的人生經驗？或是感受？

 還是，你生過一種叫做「心病」的病？

這種病的由來需要娓娓道來，慢慢說，

你得的是怎樣的心病？症狀是什麼？結果怎麼治療好的？

 請寫下你記憶最深刻的一次生病歷程，如果細節不確定了，可以訪問爸爸媽媽

傷口的故事

你的身上有沒有值得敘述的疤痕？疤痕的形狀？模樣？觸感？

這疤痕來自於什麼事件？

這傷口是怎樣造成的？

受傷的當下發生了什麼事情？

後來怎麼處置？

這傷口在你身上，留下了些什麼？